2022-08-09 10:14:31
其实有四样东西决定了你的成绩——自我、环境、师资、计划规划。
1. 自我
你是否有足够的决心，是否愿意踏上这条没有退路的路，你是否能够承受一定的压力。
以及天赋，有的人天生理解能力、记忆力就并不是那么好，有人就是学东西慢，就是大家所谓的“傻学生”。其实我就是这么一个傻学生，我真的就是那种老师讲一个知识点，我不能迅速理解，需要下来之后慢慢消化的，也不能在听完一个方法之后，马上活学活用。
我一直以为只要努力就可以了，但是复读的那一年我真的摸到了我的天花板，开始不得不承认人和人是不同的这个现状。
虽然我高考只有660（因为考前家里出了变故很大的影响了心态），但是我考前最高考到了七百分，但是我真的无论无何都真的上不去了，多一分都不行，七百分就是我的天花板，不管我用多好的学习方法，多清楚多了解题型，考试的时候心态发挥多么好，不可能比七百多。
但是我这个傻人，天花板都在七百，大家不用太担心……
2. 环境
环境对一个人的影响是很大，尤其大多数人都是没有自控力的，大多数人可以在相对稳定安静的环境里达到自律，但是如果环境不是那么好呢？
如果说一个班的人都在玩，你去学习，这样学习的你变成了异类呢？在这样的环境里面你要怎么去坚持，或者，可能之前你就处在这样的一种环境里面，你想摆脱这样的环境吗
3. 师资
老师无法决定你的上限和下限，你的上限在你能有多拼命，在你的天赋。
你的下限在你可以多放纵，对你的生活有多低的要求。
老师能决定什么，能决定你到达一个科目的中上水平有多快。
语文老师讲文章逻辑讲小说文言文模板，数学老师总结题型题眼，物理老师总结模型方法套路，化学老师找到线索串联你们认为零碎的知识。
4. 方法规划
大家遇到的问题：不会稳定优势科目，关于优势科目和劣势科目的边界定义比较模糊。如何建立优势科目，如何快速突破劣势科目。
大家不太清楚，各科目要学好究竟需要什么，时间周期时间成本是怎么样的。如果想要突击学习，短期提分效率最高的科目是什么，各科目对应的各个阶段（打基础——快速提升——瓶颈期）这里面各自注意的到底是什么。
比如说英语这个科目，基础差难道真的就背单词就完事了吗？就算是背单词就完事了，这么一句简单的话，做起来有多难，有多慢，记了忘，忘了记，无限循环宝宝心里苦啊。难道没有快速背单词的办法吗？这里面的细节就会精确到，单词量的不同，每天背单词的量也应该不同，背单词的同时也需要回顾，如何去制定新单词计划和回顾计划。
做计划要根据学生的情况（理解能力、学习氛围、自学能力、自制能力——核心，理科思维强还是文科思维强）给出合适的提分建议——各科目时间的分配比例，以及不同阶段的侧重学习科目的不同。如果说学生成绩稍好，不需要听课程，需要具体的题型分类。
