2022-08-10 10:35:16
最近身边不少家长都在纠结这个问题，那就是孩子的入学年龄放宽了一个月，即2016年5月31日之前出生的孩子，今年9月份都可以进入小学学习了，而自己家孩子刚好够上政策的尾巴，也就是在5月1日到5月31日这段时间出生，今年到底该不该让孩子上小学呢？
邻居小刘就遇到了这个问题，她们家是两个男孩，老大今年刚参加了中招考试，9月份正式进入高中。她表示，之前一直在忙老大的中招考试，老二基本都是放养，原本想的是孩子今年也上不了小学，所以会趁着这一年好好抓一抓老二的学习，可没曾想今年政策出来后他家老二9月份又可以上小学了。而她和家人也因为这个问题伤透脑筋，毕竟不管上还是不上，都是有利有弊的。
亲戚家有个孩子今年刚读初中，她说当初她家孩子就是因为年龄差了十几天不够上小学，因为不想耽误一年，就想办法让孩子提前读了一年级，可孩子上学后是班里最小的不说，各方面反应也都更迟钝，毕竟年龄因素在那里放着，比他大一点的孩子在很多功课上就是要比他理解的更快，完成的质量也更高，所以这位亲戚就表示今后老二上学绝对不会再让他提前上了，毕竟有了前车之鉴，谁还愿意在同一个问题上错两次呢。
家长朋友们，如果你也在这个问题上纠结，或者你也在考虑该不该让孩子跟着政策的尾巴早一年入学，那么下面这几个问题可要考虑清楚。
上一年级前的准备，孩子有没有做好？
我家孩子就读的幼儿园大班，在大班结束前老师会组织孩子们去即将要就读的小学参观，老师会告诉孩子们有关小学的很多事情，比如孩子们小学要学习的一些课程，他们的上学放学时间，以及小学需要孩子们做的各方面准备工作。学期末老师也会在很多方面建议家长去带着孩子适应小学的生活和学习。
所以说如果家长想让孩子早一点上学，就要提前让孩子做好上一年级前的准备，不管是心理还是自身的一个能力都是很重要的。
孩子各方面的能力是否已达到准小学生的标准？
问问自己，准一年级学生在各方面的能力自家孩子是否具备，比如一定的独立和自理能力，包括一定的学习习惯的养成，注意力的集中时间，是否已掌握基本的思维、阅读、认字能力等等。
孩子自身的意愿及家长的综合考量
很多家长表示其实今年政策出来之前他们就听到了风声，所以早半年就开始为孩子升入小学做准备了。一方面是给孩子灌输他马上就是小学生的概念，另一方面就是开始重点培养孩子相关方面的能力。所以当政策出来后，他们也是很有信心的，毕竟该做的准备都已经提前做了，相反，如果家长在过去的一段时间压根就没有考虑过这些问题，有关孩子的教育也是是否不涉及小学的，那么要不要让孩子提前一年上小学可就要慎重了。
