2022-09-03 12:21:02
岳阳日报全媒体讯（任 芬）初秋美如斯，正心恰当时。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，建设一支师德高尚的教师队伍更是提高教育教学质量与促进和谐的关键。为进一步推进师德师风建设，8月30日上午，岳阳楼寄宿制实验学校党支部书记余细兰开展了“明要求、懂规矩，做师德高尚的教育人”师德师风警示教育培训。
余细兰进行师德师风警示教育
余书记通过领会文件精神、以案说纪的方式，带领全体教师走进新时代下的师德师风，了解了违反师德师风的具体表现，对《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行了解读。余书记强调，在培训中强调，教师是一份独具意义的职业，有着立德树人的重要责任，应该具有比一般职业更高的规范和要求。每一位人民教师，都应该追求爱岗敬业精神高尚，教书育人水平高超，为人师表品行高洁的“三高”境界。
师德素养的缺失，会造成严重的后果，教师队伍中一些问题案例也为我们敲响了警钟。支部纪检委员任芬老师通报并分析了典型案例，她在分析时讲道，教师是一份独具意义的职业，有着立德树人的重要责任，应该具有比一般职业更高的规范和要求。“既然选择了教师，就选择了高尚”，我们要知敬畏、守底线、明师德，进一步强化文明从教、廉洁从教、规范从教的职业意识，不断增强教书育人的责任感、使命感和幸福感，为推动我校师德师风建设，做出新的更大贡献。
纪检委员任芬开展违反师德师风典型通报和分析
党员老师们带头认真学习并做好笔记
一次警示教育，一场师德洗礼。师德建设是一切教育活动开展的灵魂与前提，也是一项任重而道远的长期工程。师德师风学习及警示教育的开展，为全体教师再次敲响了师德建设的警钟。聚一堂聆听指导，散一室满心热忱，今后全体教师将秉持“学高为师，身正为范”的理念，牢记“立德树人、教书育人”的初心使命，践行“言为人师，行为人表”的行为规范，一起坚守师德、奋进担当，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代“四有”好老师。
